读书卡内容我院第一届学术系列讲座成功召开-杭师大体育与健康学院

2019年03月31日

我院第一届学术系列讲座成功召开-杭师大体育与健康学院
潘绍伟教授莅临我院
浅析“当代中国学校体育的使命”

2018年12月1日勋晶吧,我院第一届学术节系列讲座第一讲如期展开。扬州大学体育学院潘绍伟教授亲临我院,在C楼102教室为全体研究生及我院部分教师进行题为《实现健身育人共赢:当代中国学校体育的使命》的主题讲座。
潘教授指出,针对当前国内学生体质下降、“男生女性化”、学生在体育课上无所收获等问题,体育教师及学校体育责无旁贷。在当今“久坐不动”的现代化生活方式背景下,解决学生体质健康问题,应该是学校体育教师的责任与担当。
谈及学校体育现存的问题,潘教授认为:一方面,体育的教育功能被体质测试和体能训练所代替,以体育技术动作为主要教学目标的“动作铸型训练”以及体育考试制度的单调性,严重扼杀了学生对于体育学习的兴趣;另一方面,体育教师自我认同感的降低和专业素养的不足,以及“三无”体育课现象的盛行,都成为学校体育进一步边缘化的推手。
潘教授表示,面对未来社会对健康和体育的挑战,学校体育应该担起强身育人的使命,培养健康、负责任的公民,奠基科学文明的社会风尚,为学校体育工作者指明方向赵世桐。
少年强则国强,相信同学们在未来的学校体育工作中能始终保持初心,为我国体育教育事业贡献自己的力量。“毒鸡汤”?博士教师讲解关于研究生的那些事儿

“世界上最难搞的‘生物’是什么?”
“导师。”
这是讲座一开始,徐飞老师向大家抛出的问题。
12月4日下午3点整,徐飞老师在A楼313教室为全体研究生们进行了一场“另类”的学术讲座,以数个实际案例向同学们介绍了研究生生活的“那些事儿”。
在徐飞老师的眼中,研究生相对时间自由,所以极易“堕落”,能否把握自己的学习进程需要较强的自我约束和管理能力佤邦联合军。而对于是否要“考博”,他的建议是要谨慎选择。因为考博则意味着要更加全身心的投入科研事业,读书卡内容做好充足的思想准备。当然,付出总会有收获。
针对当前硕士研究生的学术任务,徐飞老师提出了自己的“学术军规”,从导师的选择,到学习时间与课余生活的时间规划等问题,为同学们指明了方向。并特别强调,希望同学们能好好生活,享受生活。
本次讲座为本届学术节“教师系列讲座”的第二讲,诙谐幽默的风格使得气氛轻松融洽,极大地调动了同学们参与学术节活动的积极性。学术节第三讲——学校体育艺术演进与发展

在学校体育“重体质、轻文化”的当下,体育艺术如何进入学校体育,又有其何种价值和意义?对此,研究生邀请我院王静老师,于12月5日下午1点30分在A楼216教室,以《学校体育艺术演进与发展》为题,为学院研究生进行讲座。
首先,王静老师提到“完全人格,首为体育”是全体体育工作者的工作意义,为同学们建立起职业自豪感。她同时指出,即使在“天天锻炼、健康成长、终身体育”的政策背景下,体育课依然存在着地位弱化、内容弱化、价值弱化的不良现状。学校体育功利主义的泛滥南风瑾,迫切需要体育人文的回归,因此,学校体育正在尝试引入艺术性项目、高端运动项目萨拉迈尼,将学校体育部分项目逐渐艺术化将是未来学校体育改革的趋势之一。
不仅如此,王静老师还为同学们详细介绍了不同类型的体育艺术项目的不同特点,还特别强调了对培养少年儿童正确的身体姿势有十分重要的价值作用,为同学们提供了不一样的研究视角。
学术节之教授谈
“民族传统项目的研发与推广”

为增强我院研究生的学术氛围,我院院长周武教授于12月6日晚为研究生同学带来了一场关于“民族传统项目的研发与推广”的学术讲座智羊羊,我院全体研究生参加了本次讲座。
周院长围绕“中华五禽操创制——华佗智慧之光“主题展开,从“中华五禽操”于2015年获得第十届全国运动会民族运动会一等奖的佳绩切入,对“中华五禽操”做一个大致的解释,再追溯到“五禽戏”历史文化溯源弃妃魅天下,带领大家领略其深厚底蕴,随后联系到华佗对其加以摒弃与创新。结合“中华五禽操”创编时代背景与意义,周院长指出其研发背景是出于国民体质健康与弘扬民族文化的需要,而“中华五禽操”的创编到最终教学也离不开科学的论证与研究。最后,周院长结合专业情况,对“健康中国2030”规划纲要的进一步展望,并与学生进行更深一步的讨论。
本次讲座已是我院第一届研究生学术节的第四讲,通过学术讲座的进行,不仅我院研究生们受益匪浅,还增进了导师与研究生之间的交流,更加浓厚了我院研究生学术研究氛围。学术节教师系列讲座第五讲——如何“站在别人的肩膀上”做学术

12月7日下午1点半妖族巨孽,我院刘庆山副院长倾情参与学术节,针对如何做好“学位论文写作的文献检索与文献综述”的问题,在A楼216教室为我院全体研究生进行了一场生动的学术讲座。
讲座中他提到,进行学术研究要“善于站在别人的肩膀上”,这就要求同学们首先要掌握相关研究的进展,理清问题的内涵和外延远东韵律,滕旋并要清楚把握问题的重难点,进而制定研究目标和任务。
刘院长认为尔玛阿依,当前学生在查阅文献时无外乎出现两种情况,一种是搜到的文献太多,归纳不出来,只能简单堆砌;另一种是搜不到需要的文献。而出现这两种情况的原因有四种情况:是选题太普通,或是没有抓到本研究的核心问题,或是没有掌握检索的基本方法,亦或是思想上的不认真、不投入。
为了解决同学们的问题,刘院长根据某学生的毕业论文题目李默芳,为同学们详细演示了查阅文献的思路、步骤和方法,现场点评了该学生开题报告中文献综述部分的优缺点莫华炳,简单明了,同学们收获颇丰。
学无止境
本星期的学术交流讲座告一段落
我们怀揣理想
期待下一次机会的到来
END
本期编辑 |王弘扬
审核 | 汪立军 林雪婷吴国俊
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